Corso di Laurea in Infermieristica - Asti

- Descrivere le caratteristiche della presa in carico della persona assistita secondo un’ottica multidisciplinare nelle diverse fasi della malattia
- Descrivere i principali sintomi legati alla patologia oncologica ed al suo trattamento
- Descrivere le principali vie di somministrazione dei farmaci antineoplastici e le implicazioni per l’assistenza
- Descrivere i principali stati patologici dell’età geriatrica con particolare attenzione ai problemi cardiologici, dismetabolici, respiratori
- Descrivere i metodi di Valutazione Multidimensionale del paziente anziano
- Descrivere le basi neurobiologiche dell’invecchiamento e delle malattie degenerative del Sistema Nervoso
- Descrivere le principali procedure diagnostiche utilizzate in neurologia
- Descrivere l’approccio riabilitativo alla persona assistita in tutte le fasi del percorso di cura, tenendo conto del contesto, delle caratteristiche individuali e della famiglia
- Descrivere gli interventi di nursing riabilitativo specifici per le disabilità trattate nel corso, con particolare riguardo alla mobilizzazione e posizionamento della persona con menomazione, alle capacità comunicative e dell’alimentazione, all’applicazione di programmi di rieducazione vescicale ed intestinale ed alla reintegrazione della nuova immagine corporea (assessment, protesica, relazione)
- Descrivere il significato e l’evoluzione del concetto di riabilitazione facendo riferimento alle definizioni di disabilità, menomazione e partecipazione e contestualizzandolo nell’ambito dei problemi di salute del paziente oncologico, neurologico e geriatrico

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Identificare le fasi della presa in carico della persona assistita con patologia cronica secondo un’ottica multidisciplinare. In particolare: conoscere i principali sintomi legati alla patologia oncologica ed al suo trattamento, conoscere le principali vie di somministrazione dei farmaci antineoplastici e le implicazioni per l’assistenza, conoscerei principali stati patologici dell’età geriatrica con particolare attenzione ai problemi cardiologici, dismetabolici, respiratori, conoscere i metodi di Valutazione Multidimensionale del paziente anziano, conoscere le basi neurobiologiche dell’invecchiamento e delle malattie degenerative del Sistema Nervoso

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Dimostrare capacità e autonomia nel cercare le informazioni necessarie per risolvere problemi nella pratica professionale, interpretando i dati relativi ai diversi stati di salute/malattia. E in particolare:; conoscere le principali procedure diagnostiche utilizzate in neurologia, conoscere l’approccio riabilitativo alla persona assistita in tutte le fasi del percorso di cura, tenendo conto del contesto, delle caratteristiche individuali e della famiglia; conoscere gli interventi di nursing riabilitativo specifici per le disabilità trattate nel corso, con particolare riguardo alla mobilizzazione e posizionamento della persona con menomazione, alle capacità comunicative e dell’alimentazione, all’applicazione di programmi di rieducazione vescicale ed intestinale ed alla reintegrazione della nuova immagine corporea (assessment, protesica, relazione); conoscere il significato e l’evoluzione del concetto di riabilitazione facendo riferimento alle definizioni di disabilità, menomazione e partecipazione e contestualizzandolo nell’ambito dei problemi di salute del paziente oncologico, neurologico e geriatrico

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare e facilitare lo sviluppo di un ambiente sicuro per l'assistito assicurando costante vigilanza infermieristica

ABILITÀ COMUNICATIVE

Possedere competenze gestuali rispetto agli interventi assistenziali trattati in aula e valutare le ricadute sul piano assistenziale.

 

Durante il corso si tratteranno i seguenti argomenti:  
- Epidemiologia, fisiopatologia e clinica delle patologie a maggior diffusione in ambito oncologico, delle patologie geriatriche e neurologiche   
- Screening delle patologie tumorali, diagnostica e stadiazione   
- Principi di chemio e radioterapia 
- Preparazione e somministrazione della terapia citostatica 
- Gestione della tossicità dei trattamenti antitumorali 
- Valutazione e trattamento dello stravaso dei farmaci chemioterapici 
- Gli elementi di fragilità fisici e psicologici nella persona anziana 
- L’invecchiamento cerebrale 
- Lo stato polipatologico e i trattamenti polifarmacologici nell’anziano 
- I problemi dell’assunzione dei farmaci in età senile (tollerabilità, adesione al piano terapeutico)  
- Patologia artrosica ed osteoporotica, processi dismetabolici dell’osso  
- Salvaguardia dell’autosufficienza, potenziamento delle capacità residue e prevenzione della disabilità  
- La valorizzazione della  famiglia e del care giver 
- La custodia e La Salvaguardia dell’incolumità fisica della persona: utilizzo dei mezzi di contenzione 
- Basi anatomiche e neurofisiologiche del Sistema Nervoso 
- Elementi di semeiotica neurologica  (disturbi motori, disturbi della sensibilità, disturbi del linguaggio, altri disturbi neuro cognitivi,disturbi dei nervi cranici, disturbi della vigilanza e della coscienza disturbi del sistema nervoso vegetativo)  
- Le alterazioni dello stato nutrizionale e Gli interventi sostitutivi 
- elementi di neuroriabilitazione disturbi della comunicazione (afasie) e della deglutizione ( disfagie) e della mobilità
- Riabilitazione, autonomia e recupero funzionale  
- Metodologia riabilitativa: analisi dei segni e dei movimenti vicarianti 
- Concetti di: menomazione, disabilità, handicap  
- Sindrome Ipocinetica 
- La prevenzione delle cadute e l’approccio riabilitativo nella frattura di femore 
- Riabilitazione post mastectomia 
- Ruolo della Riabilitazione in pneumologia 
- La fase terminale della vita e Le cure palliative 
- La rete dei servizi ed i lineamenti di normativa regionale che la regolano in ambito oncologico, geriatrico e riabilitativo, funzionamento delle Unità di Valutazione specifiche

Lezioni frontali

Laboratori/piccoli gruppi

Proiezione di filmati

Durante il corso verranno adottate le seguenti forme didattiche:
Lezioni frontali in plenaria con discussione guidata
Discussione di casi-clinici assistenziali a piccoli gruppi
Seminari interdisciplinari (medico/chirurgo/infermiere) con analisi di casi selezionati fra le patologie oncologiche prevalenti dal punto di vista epidemiologico