- Oggetto:
- Oggetto:
LABORATORIO - DM 270/04
- Oggetto:
Anno accademico 2011/2012
- Codice dell'attività didattica
- MED2947
- Docente
- Patrizia Lenzi (Docente Responsabile del Corso Integrato)
- Corso di studi
- [f070-c721] INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 1
- SSD dell'attività didattica
- MED/45 - scienze infermieristiche generali, cliniche e pediatriche
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
- descrivere le motivazioni e le aspettative che hanno sostenuto la scelta di studio
- descrivere il proprio stile comunicativo
- descrivere gli elementi di relazione e comunicazione connessi con le azioni assistenziali in particolare la mobilizzazione, le cure igieniche e la somministrazione di terapia
- utilizzare lo sguardo ed il tocco nella comunicazione con l’altro
- ascoltare l’Altro sospendendo il giudizio, descrivendo sia i contenuti del discorso che gli aspetti emotivi
- rispondere esplorando i bisogni dell’altro nel rispetto dei tempi e rispettando le richieste esplicite descrivere le emozioni che l’Altro suscita
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Esercitazione pratica
- Oggetto:
Programma
- Le emozioni ed i meccanismi di difesa
- Le caratteristiche della comunicazione: gli assiomi della comunicazione
- Le tecniche di comunicazione: ascolto attivo e risposta esplorativa
- La comunicazione verbale e non-verbale
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
-
Blandino G., Psicologia come funzione della mente. Paradigmi psicodinmamici per le professioni d'aiuto. UTET Editore, Torino, 2009
-
Saiani L. Brugnolli A. Trattato di Cure Infermieristiche. Cap. 3, Idelseen Gnocchi, Roma 2011
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- Oggetto:
Note
- Metodi didattici: Lavoro in piccoli gruppi
- Modalità di verifica dell'apprendimento: Esercitazione pratica
- Valutazione (voto o idoneita’): Idoneità
- Oggetto:
