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Oggetto:

ATTIVITA' DIDATTICA II - INTEGRAZIONE DELLA FISIOLOGIA E DELLA FARMACOLOGIA DEL RENE E DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE

Oggetto:

Anno accademico 2010/2011

Insegnamento integrato
Crediti/Valenza
0,75
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Durante il seminario verranno riprese le basi fisiologiche del rene e dell’apparato cardiovascolare. Su queste basi verrà spiegato il funzionamento e l’utilizzo dei farmaci attivi sui due apparati considerati.
Lo scopo dell’attività, oltre ad un ripasso e ad un approfondimento degli argomenti sopra citati, consiste nell’integrare le nozioni di farmacologia e quelle di fisiologia, affinché lo studente comprenda il razionale ed i meccanismi d’azione dei farmaci utilizzati

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Risultati dell'apprendimento attesi

Test QCM sugli argomenti trattati, che avrà luogo il 13/07/2011 ore 15.30- 17.00

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Programma

Didattica frontale (attività seminariale) quanto più possibile interattiva con gli studenti presenti

Testi consigliati e bibliografia



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Note

  • Tipologia: Seminario
  • Partecipanti e CFU riconosciuti
    • n. studenti ammessi per ogni edizione (min/max): 35
    • n. totale di ore previste per l’attività elettiva comprensive di studio autonomo: 15
    • Ore di studio autonomo giudicate necessarie per il raggiungimento degli obiettivi: 7.5
    • CFU: 0.75
  • Requisiti dei partecipanti e criteri di selezione: Aver sostenuto l’esame Struttura, Morfologia e Funzionamento del corpo umano I
  • Data/e di svolgimento: 6/07/02011 dalle 9.00 – 17.00 – pausa 13.00-14.00
  • Docente o Tutor responsabile dell’attività (indicare numero di telefono, fax, e-mail): Ricercatrici Prof.sse Claudia Penna e Barbara Mognetti, Facoltà di Medicina e Chirurgia “S. Luigi Gonzaga”
  • Luogo di svolgimento dell’attività elettiva: Sede CLI
  • Modalità d’iscrizione: on line sul sito http://medtriennalias.campusnet.unito.it - Data apertura iscrizioni: 6 Giugno 2011 - Data chiusura iscrizioni: 15 Giugno 2011
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Ultimo aggiornamento: 24/08/2011 09:43
Location: https://medtriennalias.campusnet.unito.it/robots.html
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